BRASS思考でいこう!  

工藤音楽教室講師工藤直子です。上の息子工藤臨は2007年6月の中学3年生からセンチュリーユースオーケストラでトランペットを吹いてきました(2017年就職により退団)。大阪桐蔭高校吹奏楽部を経て、大阪教育大学芸術音楽コースで学んだトランペット奏者。下の息子、工藤仁はピアノを弾いています。

ピアノ勉強会。

今日は、mixiでお知り合いになれた、S先生が、「勉強会」に誘ってくださって・・・。

18日も、キリンの高校の保護者会、またその他いろいろ・・・あり、バタバタバタして、行くのを決めたのが直前なんだけど・・・。

ピティナという、ピアノ協会があるんだけど、そこに登録、参加されている先生方の、勉強会。

で、コンクールの審査もされているI先生のお宅で、という事だった。

実は私自身は、ピティナに登録はしていない。教えてはいながらも「私程度で参加していいの?」みたいなw感じもあり・・・。
しかし、もちろん、興味はあり以前から、よくHPは覗いていた・・・というのも、わが子が師事する先生を探すため。

ここの先生ならば、間違いない、という感覚はあった。

で、S先生からのお誘い・・・とっても嬉しかった。

I先生へのご連絡もお任せしてしまったので、連れて行っていただいた^^;。電車とバスを乗り継いでなので・・・これも、ブログでも何度か書いてきているのだが、私は「乗り物酔い」ヒドイw。でも、多少の緊張感(?)で持ちこたえたw。

勉強会の曲目は
小1の男の子:ハノン、ショルツ作曲 ねむりの精、バイエル98番、ロシアの歌よりコサックの踊り、福島佐輝子作曲 いたずらこねこ

高校一年生:ベートーヴェン ソナタ op2-1 終楽章   

大学生:フランス組曲6番  アルマンド チェルニー30番より23番

ということだった。

小1の子のレッスンでは・・・もちろん、I先生のお話を聞くのも初めて、また、レッスンも初めて見た。
なんだか・・・おおお・・・とw。

上手い・・・子。いい音。本当に小1か?みたいな。

そして、I先生の話す内容は・・・まさに、「習わせる親の側」として、ほんと、的を得ている、と思える内容。

同意する・・・私も生徒にそう話したい・・・。そう思えた。

押さえ方、響かせ方・・・聞こえてくる音は、弾く人の心をそのまま・・・反映している。ひとつの音には、色も、気持ちも・・・感じることが出来る。

その積み重ねが、良い音楽を作り出すという事。

それを、練習者に聞き分けさせる事が中心のレッスンだと思った。
先生が、「鳴らした音」について、「イメージ」「心の動き」などを、いろんな物に例え・・・直感的に聞いた音に心の動きを乗せる訓練、という感じだった。

そしてやっぱり、それを引き出すための、腕、手首、指の使い方・・・それが、基礎にある。


そして、驚いた事・・・S先生は、ジュリのことをI先生にお話してくださっていて・・・、飛び入りで、「ドビュッシー:雨の庭」を聞いていただけた。

これは、3月8日の発表会に出した・・・。がっなんと、発表会後、すっかり、弾かなくなっちゃって・・・。でも、S先生が
「なにか、通せる曲・・・あれば見ていただけるかも!?」と・・・。

で、一応は、楽譜も持ってきていたので・・・。で、久々に、弾いた。

でも・・・やっぱり、ピークの時のようにはいかなかった・・・まぁ、後半の難しい拍ずらしの部分がどうも合わず・・・。

それでも、なんとかは、「雨の庭」のもつ・・・雰囲気は出せたかな?程度・・・。でも、情景をいろいろな音色を説明して下さって・・・。

聞いていて思った。ジュリ自身の描いている、この曲が好きだなぁと。そして、その「描く気持ちを引き出してくださるレッスン」だった・・・と。

不意に・・・思いがけず、こうして、I先生のレッスンを受けることが出来て、物凄く感激。ありがとうございました。そして、S先生に、大感謝!!
[ 2009/04/19 23:43 ] 未分類 | TB(-) | CM(0)
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工藤 直子

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音楽教室は、4月年度代わりの、5月スタートのところが多いですが、ウチでは、いつでもスタート受け付けています♪
いつもどうすれば「より短時間でより上手くなる」か、「たくさんの曲が弾けるようになる」か、「楽譜ナシで自分で伴奏が出来るようになる」かなどを考えつつ、レッスンしています。

ただし!質の高い音楽をやるからには「楽譜から曲をきちんと解釈すること」は不可欠。ソルフェージュも力を入れます。

※現在のところ、早期開始の全員、「絶対音感」を身に付けてもらっています。

私自身は、きちんとした「訓練」によって付いたものではないのですが、とにかく「便利な能力」。息子達には付けさせるぞ!といくらかの本を買い、実行した結果「完璧な絶対音感」が身につきました。

その実績を生かして、生徒さんにも実践しています。

もちろん、特別な料金など要りません。あくまでも自然に当たり前に、「絶対音感持ち」になります^^。

ただし、これは「8歳までのお子さんまで」に実践しないと、脳の発達上、難しいです。

これが、音楽は早期教育が必要な所以です。

月4回(年間46回)、一回40分レッスンです。

教室空き時間

ピティナ指導会員♪

PEN会員♪

メールフォームからご連絡くだされば、詳細をお知らせします♪
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
グランドピアノYAMAHA C3X、グランドピアノK.KAWAI GM10、KAWAI 電子ピアノCA95、トランペット6本(スパーダ、ヤマハC管YTR-8445S KMV、ストンピ ピッコロトランペット、ヤマハYTR-4335GS、ニッカンコルネット、スワロー、Jマイケル250、ポケトラ)Tpマウスピースは現在15本。
サックス2本(Jマイケルアルト、テナー)
クラリネット、フルート(いずれもJマイケル)
バイオリン3本(SUZUKI、ハルシュタットV45、バッタモン、弓4本)
チェロ(ハルシュタット)
エレキギター2本、ベース1本、フォークギター(MORIS)、ギタレレ、ウクレレ1本
ブルースハープ3本(C,F、B)
お箏、三線、尺八
リコーダー(ソプラノ3本、アルト2本)
ピアニカ2台、タンバリン、トライアングル、カスタネット、鈴
と、キーボード(YAMAHA)、EMR1(MIDI音源)など、数えたら40ほどの楽器に囲まれております。

とにかく、家族で楽器オタクです。

クラシック、ジャズ、ロック、邦楽(お箏、三味線、民謡、演歌含むw)大好き。

また、大変ガンオタ(ガンダムのみ1年戦争限定)・・・加えて、アニメ全般、どの楽器でもアニメソングを演奏できますデス♪(それが一番楽しかったりして?)

このよーな大変オタッキーな銀猫一家ですが、よろしくお願いいたします。

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