BRASS思考でいこう!  

工藤音楽教室講師工藤直子です。上の息子工藤臨は2007年6月の中学3年生からセンチュリーユースオーケストラでトランペットを吹いてきました(2017年就職により退団)。大阪桐蔭高校吹奏楽部を経て、大阪教育大学芸術音楽コースで学んだトランペット奏者。下の息子、工藤仁はピアノを弾いています。

Summer Piano Concert in BROWNIE

今日は、私のピアノの元師匠でもあり、現息子ジュリの師匠でもあるO先生のピアノライヴが行われた。
キリンは24日にコンクールに、出場するが、この伴奏もO先生が務めて下さるという事で、本番離れの意味もあり、ゲスト出演させていただける事になった。

先生の演奏は、いつもながらに美しく、また、今回「水」をテーマにした曲を弾かれていたが、そのキラキラと光るような情景が浮かぶような音だった。
曲目、また先生の音楽については、ぜひ、Keipyon's “Pianism”を覗いて見てください。

キリンのトランペット演奏は、今回もまずまずだった。
がっ、ちょい、ピッチが低かった(;^ω^)・・・。(特に、後で撮影した物を聞きなおしてみると、生音より残酷だ・・・)
出し切れていない音もあり、満点では無かったけれど・・・演奏自体は悪くなかったのでコンクールでもこれくらい出来れば、と思う。

そして、今回は初めて、しばしの間、MCなんぞという・・・まぁ、間繋ぎ程度の事だったが、何とかいろいろいと話すことも出来、これも一つのいい勉強にさせていただけた・・・。
話す前に、前回のライヴでも言われた事
「自分の演奏の『発表』という事から、一歩出て、『お客さんに楽しんでもらうこと』をもっと考えなさい」
というアドバイスを思い出し・・・彼なりに考えたようだ。

また、そうした気持ち作りが、演奏にも生きてくる、と、とても思う。
そう、本番と言うのは、緊張もするものだろうけど、やっぱり「演技者」としての気持ちを忘れちゃいけない。
ただ、音楽を演奏出来ればいい、というのでは「舞台」ではないと思う。聞きに来てくださった人に、何かを感じて欲しい、聞いた事で心に何か残して欲しい、そんな事が大切だと思う。

その上で、演奏で魅せる事ももちろんだけど、ライヴというのは、やはり間近にお客さんを見つつ、思いを言葉で伝える、というのも、ひとつの方法であっていいと思う。
いろんな意味で、こんな風に考えている演奏者が、こんな音楽を、音を出している、と言える事は、その魅力を感じてもらえるいい手段だと思う。

今日の、先生の演奏の合間の、曲についての背景の話や、キリンが普段の自分の生活に関する事を話したのを聞いていて、そんな風に思った。

とにかく、いろいろな、貴重な体験、勉強をさせていただけて、とても嬉しかった。
素敵な時間でした。


ちょうど、出演で出かけた時間に、キリンの高校は準決勝戦の開始時刻だった。
2回くらいまで見て、家を出た。
昨日の試合を見ていて、「横浜は強いぞ~」と思っていたが、ライヴの合間にも、旦那が実況のメールを何通かくれていて、逆転した時、得点した時も、知る事が出来た。

そして、「勝ったぞ!」

帰ってから、録画した試合を見た。素晴らしい~~!
あの横浜相手に、なんという展開。
本当に、本物の強さなんだなぁ・・・。それに、選手の皆さんのカッコイイ事ったら。

まさか、こんな夏が待っていようとは、本当に全然、想像しなかった。もちろん、誰にとっても息子の高校生活、新生活なんて想像できないものだろうけれど、まさか、1年生の夏に、甲子園に通う事になるとは。
私らのもともとの感覚からすれば、「甲子園」なんてのは、本当に登り詰めた、限られた人たちが経験できることであり、そうそう、行けるものでもなく・・・。

そう、あだち充さんの「タッチ」世代だから・・・。
それに、ちなみに、私の出身校、高砂南高校は、実は私が入学した年の春の選抜に、一度だけ出場していて、そのときは一回戦で帝京高校と当たり、ボロ負けだった記憶がある。
その後はもう、一度も行けず・・・。

でも、きっと、多くの人にとっても、「甲子園」は特別な場所、という感覚はあると思う。

それに、息子の高校が行っている・・・なんて。どころか、明日はその決勝戦。
なんか、本当にアンビリーバボー。というか、不思議な気分。

だから、いろんな意味で、やっぱりこの高校に行けた事は後悔していないし、貴重な体験が出来たと思う。

さぁ、明日は・・・もう、ここまで来れたのだから、とにかくまた、((o(´∀`)o))ワクワクさせてもらえる事を感謝しつつ、見守りたいと思う。

とはいえ、明日は外出して「話し合い」の予定なので・・・ちょっと、「難しい件について」なので、どういう気持ちで帰宅するか分からないけれど、また、ブログにおそらく書く予定です。が、また、クールダウンのために、即日記事を書かないかもしれません。

悩んでいる、というか、いろいろ結論を出すことの材料になる話し合いをしてきます。

リアルタイムでは試合は見る事が出来ないのが・・・残念だけど。


このブログを・・・最初から見て下さっている方も本当に希少ながらいらっしゃるとは思う。
(ありがとうございます<(_ _)>)
キリンの中学1年の時に書き始め、ある意味「サクセスストーリー」とも言えなくもいない。

まだまだどうなっていくのか分からないことを、その都度迷いつつ、色んな選択をしてきた、その過程を実は見る事ができる・・・。

そう、あえてこのブログの副題を書いた・・・副題とはブログ名の下の文章、自分達が何を見て、何を目指して努力して行くのか、を見失わないために、それは書いたもの。
しかし、自分達の今のスキルと言うのはまだまだ「発展途上」。そして、努力も困難も、まだまだ乗り越えていかなければならないものも、山ほどある。

本物の「サクセスストーリー」にするために、いつもベストを尽くしたい。
ああ、やっぱり、分不相応だったのか、なんて思いたくもない。必ず「やってきて良かった」と思える未来にたどり着くために。

「行かなきゃ」「神様が呼んでいますよ」と、誰か、ささやいて。

いや、・・・私が・・・彼にささやくのか・・・?それは・・・何と?
[ 2008/08/17 23:22 ] ピアノ | TB(0) | CM(0)
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音楽教室は、4月年度代わりの、5月スタートのところが多いですが、ウチでは、いつでもスタート受け付けています♪
いつもどうすれば「より短時間でより上手くなる」か、「たくさんの曲が弾けるようになる」か、「楽譜ナシで自分で伴奏が出来るようになる」かなどを考えつつ、レッスンしています。

ただし!質の高い音楽をやるからには「楽譜から曲をきちんと解釈すること」は不可欠。ソルフェージュも力を入れます。

※現在のところ、早期開始の全員、「絶対音感」を身に付けてもらっています。

私自身は、きちんとした「訓練」によって付いたものではないのですが、とにかく「便利な能力」。息子達には付けさせるぞ!といくらかの本を買い、実行した結果「完璧な絶対音感」が身につきました。

その実績を生かして、生徒さんにも実践しています。

もちろん、特別な料金など要りません。あくまでも自然に当たり前に、「絶対音感持ち」になります^^。

ただし、これは「8歳までのお子さんまで」に実践しないと、脳の発達上、難しいです。

これが、音楽は早期教育が必要な所以です。

月4回(年間46回)、一回40分レッスンです。

教室空き時間

ピティナ指導会員♪

PEN会員♪

メールフォームからご連絡くだされば、詳細をお知らせします♪
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
グランドピアノYAMAHA C3X、グランドピアノK.KAWAI GM10、KAWAI 電子ピアノCA95、トランペット6本(スパーダ、ヤマハC管YTR-8445S KMV、ストンピ ピッコロトランペット、ヤマハYTR-4335GS、ニッカンコルネット、スワロー、Jマイケル250、ポケトラ)Tpマウスピースは現在15本。
サックス2本(Jマイケルアルト、テナー)
クラリネット、フルート(いずれもJマイケル)
バイオリン3本(SUZUKI、ハルシュタットV45、バッタモン、弓4本)
チェロ(ハルシュタット)
エレキギター2本、ベース1本、フォークギター(MORIS)、ギタレレ、ウクレレ1本
ブルースハープ3本(C,F、B)
お箏、三線、尺八
リコーダー(ソプラノ3本、アルト2本)
ピアニカ2台、タンバリン、トライアングル、カスタネット、鈴
と、キーボード(YAMAHA)、EMR1(MIDI音源)など、数えたら40ほどの楽器に囲まれております。

とにかく、家族で楽器オタクです。

クラシック、ジャズ、ロック、邦楽(お箏、三味線、民謡、演歌含むw)大好き。

また、大変ガンオタ(ガンダムのみ1年戦争限定)・・・加えて、アニメ全般、どの楽器でもアニメソングを演奏できますデス♪(それが一番楽しかったりして?)

このよーな大変オタッキーな銀猫一家ですが、よろしくお願いいたします。

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