BRASS思考でいこう!  

工藤音楽教室講師工藤直子です。上の息子工藤臨は2007年6月の中学3年生からセンチュリーユースオーケストラでトランペットを吹いてきました(2017年就職により退団)。大阪桐蔭高校吹奏楽部を経て、大阪教育大学芸術音楽コースで学んだトランペット奏者。下の息子、工藤仁はピアノを弾いています。

2015年大東楽器PF一次予選総括。

18日~20日の3日間、毎年参加させていただいている、大東楽器ピアノフェスティバル(コンクール)でした。

いろんなコンクールがあるのですが、毎年・・・こちらの「課題曲」が私の好みにぴったり合っていて、また、勉強になる選曲だと思い、参加させていただいています。
最初の参加は2007年だったっけ。
以前にFacebookでまとめた事がありました。

2007年、小4の女子2人と仁(小6)が参加、計3名→小4KFちゃん優秀賞

2008年、小5になった彼女らと、仁(中2)、計3名→小5KFちゃん優秀賞(2回目)

2010年、中1の2人、小1が1人、年長が1人と、仁(中3)、計5名→賞なし

2011年、中2の1人、年長2人と、仁(高1)、計4名→賞なし

2012年、小6が1人、小2が1人、小1が3人と、仁(高2)、計6名→小1YMちゃん、仁、優秀賞

2013年、中1が1人、小6が1人、小5が1人、小3が2人、小2が5人、年長が1人、計11名→中1YNちゃん小5KNちゃん、小3HAUちゃん奨励賞、小2のYMちゃん、KMくん、MTちゃん、KKちゃんがの4名が優秀賞。

2014年、高2が1人、小6が3人、小4が2人、小3が4人、小1が3人、年長1人、計14名が出場→高1YNちゃん、小3のHYちゃん、YMちゃん、小1のTNちゃん、SMくん5名が優秀賞、小6RKくん、小4のHAUちゃんIWちゃん2名奨励賞。(受賞計9名)

そして今年2015年は
中1が1人、小5が1人、小4が6人、小3が1人、小2が4人、小1が2人、計15名が参加。

小2:TNちゃん(参加3回受賞2回目)、SMくん(参加2回2回目)
小1:RKちゃん(初参加、初受賞、枚方地区)
小4:KMくん(参加3回受賞2回目)、YHちゃん(参加2回受賞2回目)、YMちゃん(参加5回受賞4回目)

の6名が優秀賞で2次予選に進みます\(^o^)/。

しかし本当は、この子も、この子も、演奏力凄いのにな・・・と思うのに、やはり本番に出し切れず。

高学年になっていくほど、「精神的な強さ」がなければ、演奏舞台は務まらない。

しかし、結果はどうであれ、参加して、一番良いことは「自分と同じ曲を、素晴らしく弾き上げる人を見ることが出来る」という事もある。

自分だけで練習していると、「できている」と思える事も、そういう場には上には上がいる。
感銘を受ける演奏って、受かる演奏って、どういうもの?どうやって練習しているの?

そこに、向き合ってほしいと、思うのです。

また、うちの教室内では、もちろん、優秀賞をもらった人たちは、上手いし、しっかりと練習に取り組んでいます。
しかし、なんとなく、「○○ちゃんは上手いから」とか、「自分とは違う」と、どこかで決めている気がします。

でも、ずっと何も弾けないところから見てきた私にとっては「何言ってんだ」です。
みんな、すっごい色んな努力と工夫をして、練習して、音楽を作っている。そうやっている人たちと、そうでない人たちに、分かれているだけのことです。

やったら、やっただけの成果が出る、そして、その成果は何も、点数とかではなく、「より自由に音楽を楽しむ」事として自分に返ってきます。

コンクールは、「人と競うこと、そんな事いやだ」

というのは、大きな誤解です。全ては、より上達するための手段でしかないし、コンクール参加もたとえ、結果落選でも、参加してより、理解が深まった事は確かだと思います。

今年、初めて参加した人も、またダメだった人も、これからの人も、やはり、そういった「練習の目的」をしっかり持って、また次に向けて頑張ってほしいと心から思います。


さて次は、8月29日(土)30日(日)に二次予選、その前に、8月23日(日)に、弾き合い会を行います。
実はこの日、上の息子のセンチュリーユースオーケストラの星空コンサート当日なのですが、今年は仕方ありません(^-^;。

バカ息子が、「今年の星空は29,30日」と言ってたので、真に受けてたら・・・私も検索すべきでした。

ま、私は私のできる事を精一杯頑張ります。
というか、生徒の皆さん!!頑張って下さい!!(。-`ω-)びしっ
[ 2015/07/20 23:37 ] ピアノ | TB(0) | CM(0)
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音楽教室は、4月年度代わりの、5月スタートのところが多いですが、ウチでは、いつでもスタート受け付けています♪
いつもどうすれば「より短時間でより上手くなる」か、「たくさんの曲が弾けるようになる」か、「楽譜ナシで自分で伴奏が出来るようになる」かなどを考えつつ、レッスンしています。

ただし!質の高い音楽をやるからには「楽譜から曲をきちんと解釈すること」は不可欠。ソルフェージュも力を入れます。

※現在のところ、早期開始の全員、「絶対音感」を身に付けてもらっています。

私自身は、きちんとした「訓練」によって付いたものではないのですが、とにかく「便利な能力」。息子達には付けさせるぞ!といくらかの本を買い、実行した結果「完璧な絶対音感」が身につきました。

その実績を生かして、生徒さんにも実践しています。

もちろん、特別な料金など要りません。あくまでも自然に当たり前に、「絶対音感持ち」になります^^。

ただし、これは「8歳までのお子さんまで」に実践しないと、脳の発達上、難しいです。

これが、音楽は早期教育が必要な所以です。

月4回(年間46回)、一回40分レッスンです。

教室空き時間

ピティナ指導会員♪

PEN会員♪

メールフォームからご連絡くだされば、詳細をお知らせします♪
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
グランドピアノYAMAHA C3X、グランドピアノK.KAWAI GM10、KAWAI 電子ピアノCA95、トランペット6本(スパーダ、ヤマハC管YTR-8445S KMV、ストンピ ピッコロトランペット、ヤマハYTR-4335GS、ニッカンコルネット、スワロー、Jマイケル250、ポケトラ)Tpマウスピースは現在15本。
サックス2本(Jマイケルアルト、テナー)
クラリネット、フルート(いずれもJマイケル)
バイオリン3本(SUZUKI、ハルシュタットV45、バッタモン、弓4本)
チェロ(ハルシュタット)
エレキギター2本、ベース1本、フォークギター(MORIS)、ギタレレ、ウクレレ1本
ブルースハープ3本(C,F、B)
お箏、三線、尺八
リコーダー(ソプラノ3本、アルト2本)
ピアニカ2台、タンバリン、トライアングル、カスタネット、鈴
と、キーボード(YAMAHA)、EMR1(MIDI音源)など、数えたら40ほどの楽器に囲まれております。

とにかく、家族で楽器オタクです。

クラシック、ジャズ、ロック、邦楽(お箏、三味線、民謡、演歌含むw)大好き。

また、大変ガンオタ(ガンダムのみ1年戦争限定)・・・加えて、アニメ全般、どの楽器でもアニメソングを演奏できますデス♪(それが一番楽しかったりして?)

このよーな大変オタッキーな銀猫一家ですが、よろしくお願いいたします。

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